Konduktív nevelés
A konduktív nevelés Dr. Pető András által kifejlesztett pedagógiai módszer, amely a központi idegrendszer károsodása következtében mozgássérült gyermekek és felnőttek aktív tanuláson alapuló, sokoldalú személyiségfejlesztése.
A program – az életkor és az állapot figyelembevételével – a lehető legteljesebben biztosítja mindazokat a testi, szellemi, érzelmi, erkölcsi, pszichés és szociális fejlődéshez szükséges nevelési és oktatási tartalmakat és feltételeket, melyek a későbbiekben az önálló életvitelhez szükségesek.